U poslednjih nekoliko godina stručnjaci sve češće primećuju da deca imaju poteškoće u razvoju govora. Nekada se smatralo da će dete „progovoriti kad bude spremno“, ali danas znamo da su rana stimulacija i pravovremena podrška presudni za kasniji razvoj komunikacije, učenja i socijalnih veština.
Zašto dolazi do porasta problema?
Razlozi su brojni i međusobno povezani:
Savremeni način života – deca provode mnogo vremena uz ekrane, dok direktna komunikacija i igra sa roditeljima i vršnjacima izostaje.
Nedovoljna stimulacija u ranom periodu – ređe se čitaju bajke, pričaju priče i pesmice, pa deca imaju manji fond reči i sporije uče da komuniciraju.
Faktori rizika u trudnoći i ranom detinjstvu – prevremeno rođenje, niska porođajna težina i razvojne smetnje (autizam, ADHD, razvojni jezički poremećaj).
Promene u društvu – manje vremena u zajedničkoj igri i druženju, više oslanjanja na digitalne sadržaje.
Veća senzibilizacija roditelja i stručnjaka – odstupanja se danas češće prepoznaju i beleže, pa se i čini da je problema više.
Kako roditelji mogu da pomognu?
Rana stimulacija je ključna. Razgovarajte sa detetom, pevajte, čitajte slikovnice, igrajte se „kao da“ igara. Ograničite vreme pred ekranom i pružite što više interakcije uživo. Ako primetite da dete kasni u razvoju govora, ne čekajte – konsultujte logopeda.
Tretmani i stručna pomoć
U Psiho centru MM roditelji mogu da dobiju sveobuhvatnu podršku za dete koje ima razvojne poteškoće.
Naš tim pruža:
logopedske tretmane za unapređenje razvoja govora i jezika,
psihološku podršku detetu i porodici,
defektološke tretmane za stimulaciju kognitivnog razvoja, pažnje i socijalnih veština,
medicinsku procenu i praćenje od strane dečijeg psihijatra i dečijeg neurologa.
Posebno ističemo da smo jedini u jugoistočnoj Srbiji koji imamo kompletan tim stručnjaka – dečijeg psihijatra, dečijeg neurologa, psihologa, defektologa i logopeda – zahvaljujući čemu možemo da uradimo detaljnu procenu psiho-fizičkog stanja deteta i pružimo individualno prilagođen plan tretmana.
Ranim prepoznavanjem i pravovremenim stručnim radom, moguće je značajno unaprediti razvoj govora i omogućiti detetu da dostigne svoj puni potencijal.
