OŠ “Branko Miljković” je odavno prepoznala potrebu da se pravo na obrazovanje omogući deci sa zdravstvenim problemima tj. deci koja zbog bolesti ne mogu da pohađaju nastavu u školskim zgradama.
U životu se događaju neprijatne stvari koje nismo planirali i očekivali. Odrasli ih lakše prebrode jer imaju dovoljno iskustva i zrelosti. Kod dece je to drugačije. Deca postavljaju bezbroj pitanja. Kada deca školskog uzrasta, zbog zdravstvenih problema, budu zadržana u bolnici, ona bolničku sobu doživljavaju kao neprijatno i strano okruženje.
Kada se prvi put sretnem sa učenikom, po izrazu njegovog lica primetim strah i nepoverenje. Poverenje se postepeno pridobija, a veoma je važno u ovom odnosu između nastavnika i učenika. Važno je osloboditi dete pritiska i stresa. Zato razgovor započinjem jednostavnom rečenicom, pitanjem: „Kako si, kako se osećaš?“ Učeniku naglašavam da sam ja ovda da bih mu pomogla, a ne da bih proveravala šta zna, šta ne zna. U razgovoru obavezno naglasim da on ne mora da radi ukoliko to ne želi ili ne može. Verujte mi da dosad nisam dobila odgovor: ne želim.
Cilj naše škole i naših nastavnika je da ovoj deci omogući da dane provedene u bolnici lakše prebrode (bez stresa i pritiska), da nadoknade izgubljeno gradivo, da ne zaostaju za svojim školskim drugovima i da im povrate samopouzdanje, da im povratak u redovnu školu učine jednostavnijim. – – kaže nastavnica Marija Veljković za naš portal
Nastava je individualizovana, prilagođena je svakom učeniku, njegovim mogućnostima i potrebama i sposobnostima, a u skladu je sa planom i programom po kome je učenik radio u matičnoj školi. Ukoliko učenik nema udžbenike ili pribor, škola ima i za to rešenje jer posedujemo udžbenike za sve razrede i od svih izdavača.
Uspeh naših nastavnika je u tome što nikada ne odustaju od obrazovanja i što postajemo svesni da u ovom poslu nije dovoljna diploma, već humanost, dobrota i empatija.
,,Individualni rad sa svakim učenikom prilagođen je njegovom aktuelnom zdravstvenom stanju. Naši nastavnici imaju veliki senzibilitet i metodičku kreativnost za rad u bolnici. Nastavu smo obogatili i savremenijim sredstvima za rad, koja smo od ove školske godine dobili putem donacija. Prošle školske godine imali smo 13 učenika u mlađim razredima i 19 učenika u starijim razredima. Održano je preko 700 časova na svim odeljenjima Dečje interne klinike, na Klinici za rehabilitaciju, na Klinici za mentalno zdravlje i u Roditeljskoj kući u Nišu. Osim redovnih predmeta, učenici su imali mogućnost da se druže sa bibliotekarkom škole i pesnicima i književnicima koji se rado odazivaju pozivima da svoj rad predstave i našim učenicima u bolnici“, istakla je direktorka škole Tijana Ranđelović.
Svake godine Klinički centar u Nišu zbrine preko hiljadu dece školskog uzrasta. Nažalost, zbog težine bolesti, rehabilitacije ili adekvatnog lečenja, neka deca ostaju na Klinici duže od dvadeset jednog dana. Deca u ovom slučaju ne prekidaju svoje redovno školovanje. Ona nastavljaju svoje školske aktivnosti zahvaljujući zaposlenima u OŠ „Branko Miljković“, koji već pet godina uspešno organizuju nastavu u bolničkim uslovima, ali po potrebi i u kućnim uslovima.
Ova niška škola je pre pet godina dobila saglasnost Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, na osnovu koga, u skladu sa Zakonom i važećim pravilnicima može da organizuje obrazovno-vaspitni rad za učenike na dužem kućnom i bolničkom lečenju.
