U današnjem svetu modernih tehnologija i digitalnih uređaja informatička pismenost ima ogromnu ulogu u odrastanju svakog deteta, u njegovom školovanju i u odnosima sa drugom decom. Učenje programiranja i kodiranja postaje uobičajena praksa koja otvara put ka uspehu ne samo u profesionalnoj karijeri i na fakultetima, već i u školi. U sve većem broju zemalja još u osnovnim školama ubrzano se usvajaju nastavni programi i aktivnosti koje imaju za cilj da deca mlađeg uzrasta savladaju osnove programiranja.
Programiranje za decu donosi brojne benefite. Kodiranje je jezik budućnosti i učenjem programskih jezika deca zapravo stiču veštinu koja je već danas jedna od najcenjenijih na tržištima rada širom sveta. S obzirom da je tehnologija već uveliko postala deo naših svakodnevnih života i da se njeno prisustvo iz dana u dan nezaustavljivo povećava, potražnja za stručnjacima iz oblasti programiranja biće sve veća u svim industrijama.
Učenje kodiranja nije više ograničeno samo na studente koji žele da postanu programeri, kompjuterski inženjeri, web developeri ili kreatori video igara, jer su mnoge grane privrede i industrije već uvele digitalizaciju, počevši od zdravstva i bankarstva, pa sve do proizvodnih pogona u fabrikama.
Ovo su svakako glavni razlozi zbog kojih roditelji sve češće upisuju decu u školu programiranja još na početku njihovog školovanja. Međutim, učenje programiranja ima i mnoge druge pozitivne aspekte. Deca koja pohađaju ovakve edukativne kurseve, osim što će naučiti određene programske jezike, razviće i brojne druge veštine i sposobnosti. Pomenućemo neke od njih.
Učeći da programiraju deca razvijaju logičko razmišljanje
Ključ uspeha u programiranju je logičko razmišljanje. Računarstvo i kodiranje ne podrazumevaju samo učenje programskih jezika i mehaničko izvršavanje postavljenih zadataka. Svaki rezultat do koga se dolazi ima svoje jasne razloge. Logika definiše postupke koji će dete dovesti do tačnog rešenja. Drugim rečima, da bi dete moglo da reši neki računarski problem koji se pred njega postavi moraće da uključi logiku i da koristi osnovne matematičke principe.
Programiranje je proces koji se sastoji od niza manjih zadataka, pa je potrebno svaki postupak raščlaniti na manje, jednostavije korake koji dovode do krajnjeg rezultata. Na taj način dete usvaja metodološki način razmišljanja, a upravo dobro razumevanje metodologije pomoći će mu da vremenom može da se uhvati u koštac sa svim problemima i izazovima koji ga čekaju kroz školovanje. I nakon završetka školovanja, kada odraste, to će imati krucijalni značaj u svim složenim životnim situacijama kojih će neminovno biti.
Časovi programiranja pomažu deci da se nose sa neuspehom i uspešno rešavaju probleme
Kodiranje je veoma složeno, pa su neuspešno izvršeni zadaci u početku česti. Međutim, kroz obuku dete se uči da bude istrajno, da stalno traži nova rešenja i da brzo ispravlja svoje greške. Na taj način će prihvatiti da su one sastavni deo svakog složenog procesa i da se iz njih zapravo može mnogo naučiti. Neće se bojati neuspeha, već će u njemu videti samo jedno novo iskustvo koje će ga uz malo više truda dovesti do pravih rezultata.
Drugim rečima, dete tako vežba da se nosi sa problemima, da bude uporno i da ne odustaje pri prvom neuspešnom pokušaju. Ovo je posebno značajno jer se kasnije može primeniti u svim životnim sferama, a svi vrlo dobro znamo da ćemo u životu pre ili kasnije morati da se suočimo sa različitim problemima, kako na poslu tako i u privatnom životu.
Deca koja pohađaju škole programiranja razvijaju upornost i strpljenje
U programiranju ne postoje brza rešenja, već sve treba raditi temeljno i polako. Može se zapravo reći da su u programiranju neuspeh i netačna rešenja preduslov da se u jednom trenutku dođe do funkcionalnog koda. Neuspešni pokušaji i greške u ovom slučaju neće obeshrabriti dete, već naprotiv. Ono će biti sve motivisanije da nastavi da radi kako bi došlo do odgovarajućeg rešenja, čak iako mu se u prvi mah čini da rešenje i ne postoji . Tako dete razvija upornost, kao izuzetno važnu osobinu koja će mu kroz čitav život biti od koristi.
Druga značajna osobina koja se takođe razvija iz grešaka u programiranju jeste strpljenje. U školama programiranja deca uče da uvek postoji rešenje, samo je potrebno puno strpljenja i vremena kako bi se otklonile prvobitne greške.
Programiranje za decu jača njihovu kreativnost i samopouzdanje
Programiranje je savršena aktivnost za jačanje dečije kreativnosti. Učeći kodove, dete istovremeno uči da svakom problemu pristupi sa različitih aspekata. Eksperimentiše kako bi došlo do najboljih rešenja. Na časovima programiranja pruža mu se prilika da dizajnira nešto svoje, jedinstveno, nešto što niko pre njega nije pokušao. Tako razvija svoju kreativnost, isto kao što je kompozitor razvija dok svira muzički instrument pokušavajući da smisli savršenu melodiju za svoju novu pesmu.
Iz ove kreativnosti i upešnih, jedinstvenih rešenja dete gradi svoje samopouzdanje. Sa svakim uspešno završenim zadatkom ono više veruje u sebe i svoje sposobnosti, a uz ohrabrenja i pohvale koje dobija od nastavnika u školama programiranja, nivo samouverenosti stalno raste. Od usvajanja novih znanja o programiranju, preko interakcije sa predavačima pa da aktivnog učestvovanja u zajedničkim projektima i u njihovoj uspešnoj realizaciji dete će uživati na ovakvoj obuci i biće zadovoljno svojim postignućima. Takvo dete ima daleko veće šanse da se razvije u uspešnu odraslu osobu koja sa lakoćom rešava sve životne situacije.
Razvijanje matematičkih veština
Još jedan način na koji će vaše dete imati koristi od učenja programiranja svakako je razvijanje matematičkih veština, i to je zapravo jedan od najvažnijih benefita koje donosi računarsko programiranje. Učeći programske jezike i rad u njima, vaše dete će više nego ikada biti u prilici da primenjuje matematička znanja u praksi. Naime, programski izrazi vrlo često sadrže matematičke probleme koje je potrebno rešiti.
Tradicionalno obrazovanje ne pruža ovakav praktičan pristup učenicima nižih razreda, nego tek u srednjim i visokim školama usko vezanim za matematiku, računarstvo i druge slične nauke. Zato je škola programiranja jedinstvena prilika za razvoj matematičkih veština kod dece mlađeg uzrasta.
Besplatne radionice programiranja i robotike za decu u Nišu
Ako i vi želite da upišete vaše dete u školu programiranja, razmislite o tome da ono prvo prođe besplatnu radionicu. Kreativno edukativni studio Da Vinci iz Niša pruža sjajnu priliku svim mališanima da se najpre upoznaju sa osnovama programiranja kroz besplatnu edukaciju u trajanju od 90 minuta.
Prijave možete izvršiti pozivom na broj 063/660-406, do 25.03.2023. godine.
Besplatne radionice programiranja i robotike u organizaciji studija Da Vinci predviđene su za decu od 1. do 8. razreda, a najbolji kandidati dobiće pune stipendije za kurs programiranja koji kreće početkom aprila. Deci je na raspolaganju veći broj kurseva: Scratch I, Scratch II, Robotika I, Robotika II, Programiranje android aplikacija, Python I, Python II i Web programiranje, u zavisnosti od njihovog uzrasta i afiniteta.
